Cultura

Debate sobre arte contemporânea abre Formação de Professores em Ipatinga

Com realização do Instituto Usiminas e patrocínio da Usiminas, primeiro curso da série contou com a presença de Ulisses Carrilho. Iniciativa terá mais quatro palestras em 2023

IPATINGA – A Ação Educativa do Instituto Usiminas deu início ao Programa de Formação com Professores de 2023, com um curso conduzido pelo curador Ulisses Carrilho, sobre como a arte contemporânea brasileira pode amparar debates sobre temas da atualidade. A iniciativa é uma realização do Instituto Usiminas e conta com patrocínio da Usiminas, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Pronac – 212835).

PAUTA

Até novembro, serão realizados cursos sobre cultura indígena, questões de gênero, acessibilidade e antirracismo, buscando assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem para todos. O Programa de Formação com Professores reforça a atuação social da Usiminas, por meio do Instituto Usiminas, nas comunidades, e integra os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável das Organizações das Nações Unidas (ONU).

Público de professores (as) assiste à palestra de Carrilho: “Vetores de perguntas e não só de saberes prontos”

VETORES

Ulisses Carrilho destacou a alegria em debater sobre a arte contemporânea brasileira e a forma como ela se apresenta como um caminho para o aprendizado. “A arte está permeada por outros campos de conhecimento, o que torna o cotidiano da sala de aula mais rico e produtivo. Para os professores, a formação é singular pois possibilita que eles sejam vetores de perguntas, e não somente de saberes prontos. Isso é educação contemporânea, e me parece a única alternativa para uma educação emancipatória, que confia nos sujeitos e na construção de relações.”

Segundo Carrilho, essa conduta perpassa ainda pela atuação social nas comunidades. “Pensar em responsabilidade social é falar em sociedade, e falar de sociedade sem diversidade é lidar com os preconceitos sobre a ideia de sociedade. Diversidade é fundamental para essa discussão sobre educação e arte. Ter corpos e pertencimento no mundo é o que contribui para o entendimento dessa diferença como valor e possibilidade de construção de conhecimento”, diz.

RENOVAÇÃO DE SABERES

A professora de comunicação e marketing, Janaína Araújo de Souza, de 43 anos, saiu de Timóteo para acompanhar o curso. “O Instituto Usiminas nos dá a chance de renovar saberes e seguir aprendendo para que possamos educar. Vejo isso como uma oportunidade de aprendizado e capacitação para entender o nosso olhar e o sentido que damos para o lugar onde estamos inseridos, e qual realidade queremos transformar.”

Ândira Barros, professora de arte visuais em Ipatinga, de 33, também marcou presença na formação. “Esse debate amplia a nossa visão dentro de sala de aula e sobre os nossos alunos, e traz a pluralidade e a diversidade para dentro do contexto educacional.”

SERVIÇO

Os interessados em participar podem se inscrever gratuitamente via Sympla, pelo link https://www.sympla.com.br/produtor/educativoinstitutousiminas. Em todos os encontros serão sorteados ônibus para que professores de instituições públicas possam acessar a programação da Ação Educativa do Instituto Usiminas. Haverá emissão de certificado.

Confira as próximas palestras do programa:

15/4 | Programa de Formação com Professores

O que podemos aprender com a cultura indígena? – com Daniel Munduruku

Horário: 10h

Local: Centro Cultural Usiminas

24/6 | Programa de Formação com Professores

O que podemos aprender sobre as questões de gênero? – com Renan Quinalha

Horário: 10h

Local: Centro Cultural Usiminas

23/9 | Programa de Formação com Professores

O que podemos aprender com a acessibilidade? – com Estela Lapponi

Horário: 10h

Local: Centro Cultural Usiminas

11/11 | Programa de Formação com Professores

O que podemos aprender com o antirracismo? – com Phelipe Rezende

Horário: 10h

Local: Centro Cultural Usiminas

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